La última unidad del curso está dedicada a los bienes y
los servicios públicos. Tratándose de la materia de Educación para la
Ciudadanía, parece lógico que procuremos que comprendáis y valoréis los esfuerzos comunes para conseguir una vida mejor, dando contenido a la
solidaridad de la que se ha hablado en diversas ocasiones.
El tema subraya, por tanto, dos mensajes fundamentales: la
explicación de qué son y cómo funcionan los bienes y los servicios públicos, tanto nacionales como autonómicos, y la reflexión sobre la importancia
de cuidarlos y protegerlos correctamente.
Estos dos pilares fundamentales se irán desarrollando a través de un esquema de contenidos que consta de 4 puntos claves.
Así pues, comenzaremos con un epígrafe que pretende aclarar qué son los bienes y los servicios públicos, cómo se clasifican y un apunte sobre algunos especialmente relevantes para la infancia.
TAREA A REALIZAR:
Así pues, comenzaremos con un epígrafe que pretende aclarar qué son los bienes y los servicios públicos, cómo se clasifican y un apunte sobre algunos especialmente relevantes para la infancia.
TAREA A REALIZAR:
- Lee los documentos adjunto a los enlaces y realiza en tu cuaderno las actividades 1 y 2, que se encuentran al final del documento 2. Entre los dos documentos trabajaréis los cuatro apartados del punto 1 del esquema: "Estamos organizados" (Son dos carillas con letra grande, no os asustéis)
- Cuando termines las actividades; hazle foto y envía por correo electrónico.
