Semana del 26 al 29 de mayo

Con el trabajo de esta semana; punto 4 del esquema de la unidad,  terminamos la unidad 6, también última del curso. Lo siguiente a este trabajo serán tareas de repaso.

Como llevamos haciendo con todo los puntos del esquema; lee con mucha atención para entender y después respondes a las cuestiones en tu cuaderno. Recordar el esquema organizativo en el uso del cuaderno. Las cuestiones también se copian.

Una vez realizada la tarea, hacer foto (se tiene que ver, fecha, título,...) y enviar por correo.

Semana del 18 al 21 de mayo

En esta semana nos vamos al punto 3 del esquema de la unidad: "Servicios autonómicos"

• Lee con atención los puntos que recoge el documento del enlace adjunto y contesta por escrito, en tu cuaderno, a las cuestiones que hay en él. 
• No hace falta que envíes esta semana la tarea. La semana que viene terminaremos la unidad y ya os indicaré que tareas tendréis que enviar.

Tarea: Servicios autonómicos

Tarea para la semana del 11 al 15 de mayo

Si bien la semana pasada comenzamos con el punto 1 del esquema de la unidad 6 "Los bienes y servicios públicos", esta semana trabajaréis el punto 2 "Los servicios del Estado".

• Has una lectura comprensiva del texto que acompaña al documento adjunto (pincha en el enlace) y realiza la actividad que se incluye en él.
• Los servicios del Estado

Semana del 4 al 8 de mayo

          UNIDAD 6: BIENES Y SERVICIOS PÚBLICOS

La última unidad del curso está dedicada a los bienes y los servicios públicos. Tratándose de la materia de Educación para la Ciudadanía, parece lógico que procuremos que  comprendáis y valoréis los esfuerzos comunes para conseguir una vida mejor, dando contenido a la solidaridad de la que se ha hablado en diversas ocasiones.

El tema subraya, por tanto, dos mensajes fundamentales: la explicación de qué son y cómo funcionan los bienes y los servicios públicos, tanto nacionales como autonómicos, y la reflexión sobre la importancia de cuidarlos y protegerlos correctamente.

Estos dos pilares fundamentales se irán desarrollando a través de un esquema de contenidos que consta de 4 puntos claves.
Así pues, comenzaremos con un epígrafe que pretende aclarar qué son los bienes y los servicios públicos, cómo se clasifican y un apunte sobre algunos especialmente relevantes para la infancia.
TAREA A REALIZAR:

• Lee los documentos adjunto a los enlaces y realiza en tu cuaderno las actividades 1 y 2, que se encuentran al final del documento 2. Entre los dos documentos trabajaréis los cuatro apartados del punto 1 del esquema: "Estamos organizados" (Son dos carillas con letra grande, no os asustéis)
• Documento 1
• Documento 2
• Cuando termines las actividades; hazle foto y envía por correo electrónico.